Exercices 36-40

Les Exercices (Leçon 36-40)

Leçon 36 Maison ou appartement ?
I.                    Trouvez dans la lecture les pronoms possessifs.  Quels sont les adjectifs possessifs correspondants ?
Les vôtres Le mien                                   Le tien Les siennes Le notre Le leur				Vos journaux           Le journal Le journal Les mains L’appartement L’appartement
II.                  Complétez les phrases suivantes avec des adjectifs possessifs et des pronoms possessifs :
Pierre lit son journal Ils lisent leurs journaux Nous lisons nos journaux Vous allez rentrer dans votre appartement Je prends mon valise Je te donne tes livres J’ai vi sa chambre				Mme Vincent lit le sienne Elles lisent les leurs Vous lisez les vôtres            Nous allons rentres dans les nôtres Prends le mien Donne-moi les tiennes Elle est plus grande que le sien
III.                Faites des phrases avec les pronoms possessifs suivants : le tien, la notre, les leurs, le sien, les miennes, le votre, le leur, la tienne, les siennes, le nôtres
le tien la notre les leurs le sien les miennes le votre le leur la tienne les siennes le nôtres	Est ce que le tien container le bon nouvel. Nous avons vu la rue dans la notre. Est ce que ils sont habit dans les leurs.
IV.                Quel est le contraire de
Prés de la fenêtre Sur la cheminée La vieille dame                     Un appartement trop petit Très loin Apres le déjeuner Une longue annonce				loin de la fenêtre Sous la cheminée Le vieil homme                    Un appartement le plus grand Très Avant le déjeuner Une petite annonce
V.                  Conjuguez à l’impératif
Louer une pièce Aller visiter l’appartement Vendre la maison Ouvrir la porte				Loue, louvons, louvez va, allons, allez vend, vendons, vendez ouvre, ouvrons, ouvrez
VI.                Mettez dans des phrases au présent, puis au futur, puis au passé composé :
Vendre un appartement Manger du pain Louer une maison Trouver une chambre meuble			Vendez un appartement, vendrez un appartement, Vous avez vendu Mangez du pain, mangerez du pain, avez mangé Louvez une maison, louverez une maison, avez louvé une maison Trouvez ; trouverez, ont trouvez
VII.              Faites de courtes phrases avec les verbes (Dans chaque phrase mettez un nom sujet et un nom objet direct)
Vendre Louer Trouver Annoncer Visiter Dans		Monsieur Vincent a vendu une maison. Monsieur Vincent a louve une maison. Il n’est pas trouvez pas chez moi. La petite fille a prend une serviette blanche. Nous avons visite le jardin. Il y a beaucoup de poisson dans le Lake.

                                                            

Leçon 37 L’appartement des Vincent – Le Salon
I.                    Trouvez dans la lecture tous les : le, la, les suivis d’un nom.  Comment appelle-t-on ces mots ?
Le visiter L’éclaire Nous conduit Les regardent		Appartement Soleil Couloir / les Vincents Portraits de famille
II.                  Le, la l’, les sont parfois suivis d’un verbe.  Comment appelle-t-on alors : le, la, l’, les ?
Le L’ Nous les		Appartement Soleil Couloir / les Vincents Portraits de famille
III.                Dans les phrases suivantes a) remplacez le nom objet direct par un pronom b) ensuite mettez ces phrases a l’impératif.
Tu salues la concierge. Nous prenons l’ascenseur. Vous visitez les pièces. Vous voyez le salon.		Tu la salue Nous le prenons Vous les visitez Vous le voyez Saluez Prenons Visitez voyez
IV.                Mettez au pluriel
Une grande chambre Un vieil escalier Cet homme heureux Ce garçon roux Ce beau piano Mon nouvel habit Un meuble moderne		Des grandes chambres Des vieux escaliers Ces hommes heureux Ces garçons roux Ces beaux pianos Mes noueux habits Des meubles modernes
V.                  Quel est le contraire de
Une maison ancienne Nous entrons à droite Ici La concierge monte La plus grande pièce prés		Une maison moderne Nous entrons à gauche La Le concierge descendu Très petite pièce loin
VI.                Faites des phrases avec les formes de l’adjectifs bon : meilleur, aussi bon, très bon, le meilleur.
meilleur, aussi bon, très bon, le meilleur.	Vouez êtes le meilleur des amis Le café est aussi bon que le thé Votre voiture est très bonne Votre voiture est le meilleur bon
VII.              Conjuguez au passe, au passe récent, au futur, futur proche
Visiter l’appartement Je suis visité l’appartement Tu es visité l’appartement Il est visité l’appartement Elle est visitée l’appartement Nous sommes visités l’appartement Vous êtes visités l’appartement Ils sont visités l’appartement Elles sont visitées l’appartement Je viens de visiter l’appartement Tu vas visiter l’appartement Il/elle va visiter l’appartement Nous allons visiter l’appartement			Remplir la baignoire
VIII.            Complétez les phrases suivantes par des prônons personnels : je vais au quatrième avec La concierge
elle la accompagne ;  elle mon conduit. Vous allez au quatrième avec la concierge elle t’accompagne ; elle te conduit.  Tu vas au quatrième avec la concierge elle les accompagne ;  elle les conduit.                         Ils vont au quatrième avec la concierge elle nous accompagne ;  elle nous conduit.  Nous allons au quatrième avec la concierge elle l’accompagne ; elle la conduit.  Tu vas au quatrième avec la concierge

Leçon 38 Le cabinet de travail de M Vincent
I.                    Trouvez dans la lecture tous les pronoms personnels : a) objets directs b) objets indirects
Objets directs                             Elle il		Objets indirects          Son Lui sa              ses leur me vous les l le lui il la
II.                   Dans quelles phrases y a-t-il lui, leur ?  Remplacez ces pronoms par les noms convenables.
Les radiateurs du chauffage central lui donneront une bonne chaleur. Non, leur a répondu leur père. Cette maison lui plait, mais il aime surtout le cabinet de travail et la cuisine.
III.                 Complétez les phrases suivantes par des pronoms personnels :
Je cours à la porte de service, la concierge me salue et me remet le courrier. Ils couvrent a la porte de service, la concierge les salue et les remet le courrier. Nous couvrons à la porte de service, la concierge nous salue et nous remet le courrier. Il court à la porte de service, la concierge lui salue et lui remet le courrier Vous couvrez a la porte de service, la concierge vous saluez et vous remet le courrier couvrons à la porte de service, la concierge nous salue et nous remet le courrier
IV.                 Voici des noms objets indirects : a nos amis – a son frère – à Montréal – aux enfants – à Mme Legrand – à Helene.  Mettes ces noms dans les phrases suivantes.
La bonne ouvre la porte à Mme Legrand. Cécile Legrand montre le joli chat à Helene. Helene parle à son frère Nos amis pensent souvent à Montréal Pierre donne des fleurs à Mme Legrand. Le petit chat plait aux enfants.
V.                   Dans les phrases suivantes, remplacez les noms par : le, la, les, leur, lui, l’
M Vincent connait bien les livres français.  Il place sa machine à écrire sur son bureau.  Il aime beaucoup son cabinet de travail.  Le dictionnaire plait à Pierre.  M Vincent montre les images du dictionnaire à Pierre et a Helene.  Pierre regarde la bibliothèque.  Je ferme les tiroirs.			Il connait bien les livres français.  Il place sa machine à écrire sur son bureau.  Il aime beaucoup son cabinet de travail.  Le dictionnaire plait à lui.  Il montre les images du dictionnaire à leur.  Il regarde la bibliothèque.  Je ferme les tiroirs.
VI.                 Ecrivez la lecture depuis : Sur le bureau jusqu'à … papiers.  Commencez ainsi
Sur le bureau, M Vincent a mis sa machine à écrire.  Dans les tiroirs, il mettra ses papiers.			(a)   Sur le bureau j’ai mis ma machine à écrire.  Dans les tiroirs, je mets mes papiers.  (b)   Sur le bureau nus avons mis notre machine à écrire.  Dans les tiroirs, nous mettons nos papiers.  (c)   Sur le bureau ils ont mis son machine à écrire.  Dans les tiroirs, il  met ses papiers.
VII.               Ecrivez la lecture jusqu'à une bonne chaleur.  Faites parler M Vincent
M Vincent est très content de son cabinet de travail.  C’est une pièce silencieuse, car elle donne sur la cour.  Deux grandes fenêtres l’éclairent.  Elle sera un peu chaude en été.  Mais en hiver, M Vincent n’aura pas froid ; les radiateurs du chauffage central lui donneront une bonne chaleur.			Je suis très content de mon cabinet de travail.  C’est une pièce silencieuse, car elle donne sur la cour.  Deux grandes fenêtres l’éclairent.  Elle sera un peu chaude en été.  Mais en hiver, Je n’aurai pas froid ; les radiateurs du chauffage central je donnerai une bonne chaleur.
VIII.             A) Trouvez dans la lecture 5 noms au pluriel.
5 noms au pluriel.  Ecrivez-les au singulier avec un article.			5 noms au singulier.  Ecrivez-les au pluriel avec un article.
Cabinet de travail Cour Fenêtres Radiateurs Chaleur Bureau Machine à écrire bibliothèque			Cabinet de travail Cour Fenêtres Radiateurs Chaleur Bureau Machine à écrire bibliothèque
IX.                 Mettez a la 3e personne du singulier et du pluriel ; Je me lave les mains – Vous vous brosser les dents – Tu l’essuies le font.
Je me lave les mains – Vous vous brosser les dents – Tu l’essuies le font			Il se lave les mains.  Il se brosser les dents – il s’essuie le font Ils/elles se sont lavent des mains – Ils/elles se sont brossent les dents – Ils/elles se sont essuies le font

Leçon 39 La salle à manger et la cuisine
I.                     Complétez les phrases suivantes par des pronoms personnels :
Moi, je prendrai mes valises avec moi. Vous prendrez vos valises avec vous. Il prendra ses valises avec lui Elle prendra ses valises avec elle Nous prendrons nos valises avec nous Vous prendrez vos valises avec vous Ils prendront leurs valises avec eux Elles prendront leurs valises avec elles
II.                   Conjuguez aux diverses personnes du singulier et du pluriel les phrases suivantes :
J’entends le tic-tac de l’horloge derrière moi. J’ai mis de belles images devant moi. Je sais que Jip est assis prés de moi.		Tu entends le tic-tac de l’horloge derrière toi. Tu as mis de belles images devant toi. Il/elle a mis de belles images devant lui. Je sais que Jip est assis prés de moi. Nous savons que Jip est assis prés de nous.
III.                 Conjuguez aux diverses personnes :
M Legrand est Français		Moi, Je suis Inde. Tu, toi est inde. Nous, nous somme anglaises. Ils, ils sont allemands
IV.                 Mettez a la 2e personne du singulier de l’impératif (leçon 37, 38 et 39, Ex : Tu nous parles.  Parle-nous)
Tu nous parles Tu m’attends Tu l’appelles Tu nous conduis Tu les suis Tu me donnes un livre Tu lui réponds Tu leur ouvres la porte Tu nous dis bonjour Voici une lettre Tu ouvres		Parles-nous attends-moi appelles-t-ils conduis-nous suis-les donnes-moi un livre réponds-lui ouvres leur la porte  dis-nous bonjour une ci lettre ouvres-toi
V.                   Mettez les phrases de l’exercice IV à la 2e personne du pluriel de l’impératif.
Tu nous parles Tu m’attends Tu l’appelles Tu nous conduis Tu les suis Tu me donnes un livre Tu lui réponds Tu leur ouvres la porte Tu nous dis bonjour Voici une lettre Tu ouvres
VI.                 Mettez dans quatre phrases le pronom nous.  Il sera
a)       Sujet b)      Objet direct c)       C) objet indirect d)      D) prés du sujet ou âpres une préposition
VII.               Mettez dans deux phrases le pronom me,  il sera
e)      Sujet f)        Objet direct g)      C) objet indirect Faites ensuite la mémé travail avec te. prés du sujet ou âpres une préposition
VIII.             Mettez au futur la lecture depuis : Aujourd’hui jusqu'à Toi, Jip (Demain une bonne odeur
IX.                Ecrivez les adjectifs de la lecture :
a) au masculin et au féminin singulier b) au masculin et au féminin pluriel

Leçon 40 Le cabinet de travail de M Vincent
I.                     Conjuguez au présent, au futur, au passe compose et a l’impératif : acheter des légumes jeter u fruit ; peser les pates.
Acheter des légumes J’achète des légumes. Tu achètes des légumes Il/elle achète des légumes ‘Nous achetons des légumes Vous achetez des légumes           Ils/elles achètent des légumes J’achèterai des légumes. Tu achèteras des légumes Il/elle achètera des légumes ‘Nous achèterons des légumes Vous achèterez des légumes       Ils/elles achèteront des légumes J’ai acheté des légumes. Tu as acheté des légumes Il/elle a acheté des légumes ‘Nous avons acheté des légumes Vous avez acheté des légumes   Ils/elles ont acheté des légumes Achète ! achetons !  achetez !	Jeter un fruit Je jette un fruit Tu jettes un fruit Il/elle jette un fruit Nous jetons un fruit Vous jetez un fruit                    Ils/elles jettent un fruit Je jetterai un fruit Tu jetteras un fruit Il/elle jettera un fruit Nous jetterons un fruit Vous jetterez un fruit              Ils/elles jetteront un fruit J’ai jeté un fruit Tu as jeté un fruit Il/elle a jeté un fruit Nous avons jeté un fruit Vous avez jeté un fruit             Ils/elles ont jeté un fruit Jeté ! jetons ! jetez !		Peser les pâtes Je pèse les pâtes Tu pèses les pâtes Il/elle pèse les pâtes Nous pesons les pâtes Vous pesez les pâtes Ils/elles pèsent les pâtes Je pèserai les pâtes Tu pèseras les pâtes Il/elle pèsera les pâtes Nous pèserons les pâtes Vous pèserez les pâtes Ils/elles pèseront les pâtes J’ai pèse les pâtes Tu as pèses les pâtes Il/elle  a pèse les pâtes Nous avons pesé les pâtes Vous avez pesé les pâtes Ils/elles ont pesé les pâtes Pèse ! pesons ! Pesez !
II.                   Quels verbes de la lecture sont à la 3e personne du singulier du présent ?  Mettez-les a la 1re personne du pluriel.
Pierre, tu porteras le panier. Mme Legrand emmène Mme Vincent et les enfants. L’épicier pèse les marchandises. Il l’enveloppe les met dans le panier. L’épicier fait l’addition. Mme Vincent paie à la caisse et sort.		Nous, nous porterons les paniers. Nous emmenons Mme Vincent et les enfants. Nous pesons les marchandises. Nous nous enveloppe les met dans le panier. Nous faisons l’addition.                                               Nous payons à la caisse et sortons.
III.                 Mettez les verbes de l’exercice II a) au passe compose (3e personne du singulier) b) au futur (3e personne du singulier).
Il, lui a porte les paniers. Nous emmenons Mme Vincent et les enfants. Nous pesons les marchandises. Nous nous enveloppe les met dans le panier. Nous faisons l’addition.                                               Nous payons à la caisse et sortons.		Nous, nous porterons les paniers. Nous emmenons Mme Vincent et les enfants. Nous pesons les marchandises. Nous nous enveloppe les met dans le panier. Nous faisons l’addition.                                               Nous payons à la caisse et sortons.
IV.                 Mettez au présent, au futur, au passe compose, les phrases suivantes : Nous emmener
Mme Vincent au marche.  Vous (peser) les marchandises. Tu (acheter) des tomates et des pèches. Vous (appeler) les clients. Je me (lever) de bonne heure. Tu (jeter) une pèche trop mure. Nous (voir) les amusantes petites charrettes. Ils (mettre) les marchandises dans le panier.
V.                   Complétez les phrases suivantes avec en : (Ex : je veux du pain… j’en veux)
Nous voulons de gâteau ; nous en voulons Il boit du café ; il en boit. La marchande a des pèches ; elle en pèche Le client demande des tomates ; il en demande. Voulez-vous des légumes ? Vous en voulez vous. Vous prenez des haricots verts ; vous en prenez Voit-il des carottes ? En voit-il ? Oui, il en.
VI.                 Répondez avec en aux questions suivantes (Ex : a-t-il du café)
VII.               Analysez le mot les :
Il pèse les marchandises Il les enveloppe Il les met dans le panier